我讲我的教育故事:青岛普集路小学邵坤:用爱

我讲我的教育故事:青岛普集路小学邵坤:用爱

时间:2020-02-06 07:39 作者:admin 点击:
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   大众网·海报新闻青岛1月6日讯 ( 记者 于甜甜 )2002年7月,邵坤伴着“学高为师,身正为范”的师范学校校训踏上工作岗位,从那一刻起,她就知道,她的一生将会和像幼苗、花朵一样稚嫩的孩子们在一起。时光转瞬即逝,17个年头的教学生涯,更使她坚定了为教育事业奉献一生的信念。奠基生命,浸润心田,是对教育事业执着的追求,春风化雨,滋润幼苗,是对大爱的更深刻的理解。

  “自从教以来,我一直担任数学教学工作,执教过一至六年级六个级部,人教版、苏教版、青岛版三个版本,经历过多次课程改革。教学工作中我爱岗敬业、认真备课、勤奋钻研、勇挑重担,以求真务实的工作态度,甘于奉献的工作作风,宽容正直的做人准则,全身心地投入到教育教学工作中。在课堂教学中,我不断改善教学方法,使课堂生动搞笑,经常以讲故事的形式渗透数学知识和德育教育,让课堂成为学生发展潜质的天地、展现创造的舞台。“邵坤老师在课改浪潮中,用心探索、勇于实践,充分重视学生个体差异,用心关注学生个性发展,关注学困生,走近学生的生活,打动学生的心灵,点燃学生的激情。《2、5倍数的特征》等多节公开课在区里展示并获奖,还有多篇论文分别在省、市获奖。

  十多年担任班主任工作,邵坤知道师爱是严慈相济的爱,是只讲付出不计回报、无私奉献的爱。有一则故事,讲到北风和阳光,看到一个穿着大衣的行人。北风就想和阳光比赛,看谁先让行人脱掉大衣。风使劲地吹,可行人却把大衣裹得越来越紧;而阳光呢,他温暖的照耀着,行人慢慢地脱掉大衣。作为班主任的原则也是如此。与学生相处,应以理解、尊重、信任、关心为基础。亲切淳朴的话语就像清风一样吹拂着学生的心田,就像阳光一样温暖学生的心房,让学生轻松愉快的打开心扉,接受教育。反之,对学生一味指责,只会让他们的心门关得越来越紧。

  班主任也许是世界上最小的主任,岗位普普通通,做事平平常常。但她深知:把每件简单的事做好就是不简单,把每件平凡的事做好就是不平凡。为此,她每天都在做着似乎鸡毛蒜皮的事,并乐此不彼。“我们班有个孩子,她家长做小生意,长期一早就去进货,根本顾不上照顾孩子,孩子经常早上没吃早饭并且蓬头垢面的来到学校。我经常悄悄把她叫来,给她买来早饭,帮她梳好头发,让她整洁精神地出现在大家面前。还有个孩子家庭比较困难,我就时不时以她遵守纪律、学习进步等各种理由,奖励她书包、笔袋等学习用品,还给她买来外套、羽绒服等生活用品。还有个孩子,有一次因为爸爸妈妈吵架而闹情绪不愿意上学,怎么也不肯进教室。我就在学校门口跟她谈心,把她带到身边,没课的时候陪着她和她聊天,缓解她的情绪。连续几天去她家家访了解情况,终于做通了她的思想工作,从此以后她再也没有因为家庭原因而闹情绪不肯上学。“类似这样的事情还有很多很多,同学们也都亲切的称呼她“邵妈妈”。

  花儿有了雨露的滋润才可以吐露芬芳,散发出阵阵清香,草儿有了雨露的滋润才翠绿的亮泽,树木有了雨露的滋润才苍翠茂盛,孩子们有了爱的雨露的滋润,和风细雨的呵护,一定会茁壮成长。

  在今后的教育生涯中,邵坤老师说道会继续尊重学生、严慈相济,用爱心播种期望,用痴心培育祖国的未来,用平凡而崇高的师德之光,照亮一片清纯的天地。